Uwierz w naukę

Nadszedł czas na interwencje ustanowione, czyli takie, które mają pozytywny wpływ na funkcjonowanie osób z autyzmem i zostało to udowodnione naukowo. Obecnie najbardziej rozbudowane i rzetelne badania prowadzi National Autism Center. Do grupy interwencji ustanowionych zaliczono mniej niż 30% oddziaływań - zaledwie 11 form. Dwie trzecie z nich to oddziaływania behawioralne, zaś 75% pozostałych ma u swoich podstaw założenia podejścia behawioralnego. Świadczy to jednoznacznie, że oddziaływanie behawioralne ma najsilniejsze poparcie naukowe jeśli chodzi o skuteczność.

Do oddziaływań ustanowionych zaliczamy:

Pakiety strategii proaktywnych, Pakiety behawioralne, Wczesna Intensywna Terapia Behawioralna, Interwencja oparta na kształtowaniu pola wspólnej uwagi, Modeling, Uczenie w środowisku naturalnym, Pakiety interwencyjne wdrażane przez rówieśników, Trening umiejętności kluczowych, Plany aktywności, Techniki uczące samokontroli, Pakiety historyjek społecznych.

Nie popadamy jednak w samozachwyt. Tak jak każdy człowiek jest inny, tak każda osoba inaczej reaguje na interwencje, zatem nie dla każdego dane oddziaływanie będzie tak samo skuteczne.

Podsumowując ostatnie 3 posty:

- Terapia powinna opierać się na oddziaływaniach z grupy USTANOWIONYCH,

- Oddziaływania z grupy OBIECUJĄCYCH nie powinny być wdrażane na początku procesu terapeutycznego i mogą być wprowadzone jako wspomagające oddziaływania z grupy USTANOWIONYCH,

- Oddziaływania z grupy NIEUSTANOWIONYCH nie powinny być wdrażane do momentu uzyskania danych na temat ich efektywności lub szkodliwości.